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剧情简介
从人物谱系的角度来说，影片其实是成功的，在这个五人组合中，我们看到了世人在面对生存的目标与意义，面对自我的定位与追求时的不同姿态：沉重而艰难地追寻梦想（唐志军）；心无旁骛，了无牵挂地活在内心世界（孙一通）；迟豫又纠结地渴望对俗世的超越（那日苏）；被动又茫然地追随心中的憧憬（晓晓）；专注于世俗意义上的实用算计（秦彩蓉）。影片对于这些人物并没有进行道德上的评判，而是在一种客观的呈现中，完成对观众内心的叩问与感召。其中，河北大学戏剧影视专业，对《走近易经》的整体结构、内容表达、镜头试听、重点戏的每一个镜头运用等，进行多维度剖析，分成4节大课，每节大课又分成2节小课，每节小课40分钟，总课时320分钟。用两周时间完成对学生的课堂讲授，并要求课后以《走近易经》为参照，每个学生学习拍摄制作一部纪录片习作，作为课外作业和社会实践课的考核内容。
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